日向ぼこ あと半年も 寝て暮らす
最早全国的に有名人になってしまった「国旗・国歌」不規律の上、校門前で日向ぼっこばかりやっている根津公子名物教諭は、再三の免職の危機を乗り越え、またしても「停職６ヶ月」となった。この教諭、毎日新聞に依ると『０６年に、自由と人権の擁護に貢献した人々に贈られる「多田謡子反権力人権賞」を受賞。根津教諭の活動を追ったドキュメンタリー映画が制作され全国で上映されるなど、「日の丸・君が代」反対運動のシンボル的な存在となっている。』という御仁である。
君が代：卒業式不起立の教員２０人処分 都教委（毎日新聞）
君が代・不起立：都立養護学校教諭に停職６カ月 免職回避（毎日新聞）
「根津教諭の名言動画」等もあるようだ。
ネットでホームページを探っていると「根津公子さんのページ」と言うのに行き当たった。
このページに「河原井さん根津さんらの君が代解雇をさせない会」へのリンクがあって、これも支援団体の一つである。
また「根津公子さんのページ」そのものの管理人が「田中哲朗」なる人物である。
こちらもリンクから飛ぶと、さもありなん、あの「沖電気は不当解雇を撤回せよ」運動の御仁ではないか。
私は、当初この教諭は思想的信念に基づいて活動をしていると思っていたが、いろいろ調べていくと、ただの我が儘なオバサンで、怪しげな団体の傀儡の様である。
教師云々以前にこの「根津教諭と不愉快な仲間達」は、私にとっては精神衛生上非常によろしくない不愉快極まり方々であり、ある意味笑いのネタの宝庫でもある。
私から見ると、ただの我が儘なオバサンが、如何に働かずして給与を得るかを考えていると、支援者が現れて、乗せられて、木に登って降りられなくなっただけにしか見えない。
それだけなら良いのだが、この自己満足を得るために、「国旗・国歌」を利用し「生徒」を巻き込んで犠牲にしているから始末が悪い。
我が儘なだけと思った方→ 
私の知人というか「師」である方に「愉快な仲間達」がおいでになる。
この「師と愉快な仲間達」は、幾度かこの「根津教諭と不愉快な仲間達」と、生で論争を経験しておいでである。
タイトルの句は、今回の件で「師」から頂いたものである。
以下に「師と愉快な仲間達」の「生凸取材」の記憶を元に、フィクション「討論」を紹介しておく。
事実に基づくとはいえ、フィクションであるので、左様に理解して読んで頂きたい。
如何ほどが事実であるかは、読者の洞察力にかかっているが、斯様な輩の正体を知るきっかけにでもなれば幸いである。
【配役】
ネ：根津教諭役
タ：田中氏役
ネタ仲：根津教諭、田中氏の不愉快な仲間達役
師：師匠役
師仲：師の愉快な仲間達役
◇座り込み１
師：「先生！座り込みの間の保険料とかは、どうしているのですか？」
ネ：「小さな事！」
タ：「貴方に答える必要は、ない！」
師：「先生は、病気や怪我で働けない状態でないのに故意に仕事をしてないのだから〜」
◇ガソリンスタンドのスト支持
ネタ仲：「ガソリンスタンドが、ストライキをすれば戦車も止まる！」
師仲：「戦車が、ガソリンスタンドで給油してるのですか？ その理論で行けばバスやタクシーだって止まりますよ」
ネタ仲：「俺は、車を持っているからバスにもタクシーにも乗る事は、ない！」
師仲：「バスやタクシーしか移動手段のないお年寄りや障害者は、どうするのですか？」
ネタ仲：「自分で考えろ！」
◇個人情報
師：「過去に就職差別を受けたと裁判を起こし勝訴、入社後もその事を盾に公演会などをする事によってお給料を貰っていらっしゃる方がいらっしゃいましたね？」
ネタ仲：「何で名前を隠すの？裁判で、会社などを相手に不正をただして勝つことはとても大事な事だ。
みんな知りたがっている、是非お名前を聞かせて下さい。」
師：「働かないでお金を貰う人の事を素晴らしいとお考えなのですね？
私がここで、名前を書ける訳ないでしょう？」
ネタ仲：「みんな知りたがっている。
なぜ書けないんだ！なぜ書けないんだ！」
師：「斯様な運動では有名な方ですが、ご存知無いのですか？」
ネタ仲：「なぜ書けないんだ！なぜ書けないんだ！」
◇障害者を支援
ネタ仲：「障害者には、福祉乗車券が、あるからと言って郵便局が、交通費を払わないのは、ベニスの商人の如き屁理屈による差別」
師仲：「単なる二重取りでは？」
ネタ仲：「全然違う！」
ネタ仲：「障害者を支持しているからこそ障害者自立支援法に反対」
師仲：「障害者の味方と言って、障害者が「自立」する事に反対なのですか？」
ネタ仲：「そんな事は、どうでも良いんだよ！」
◇座り込み２
師仲：「門前で右翼と揉めて生徒が巻き込まれたらどうするのですか？」
タ：「生徒が、門前闘争に巻き込まれてもそれは、暴力を振るった右翼に言え！
あんたは、隣の家に放火されて自分の家が、類焼しても火をつけた人でなく、隣の人に文句を言うのか？」
◇日の丸・君が代に反対
師仲：「日の丸・君が代に反対なら、貴方の望む国歌・国旗は、何なのか？」
ネタ仲：「それは、その時になって考えれば良い！」
師仲：「その時って何時よ？」
ネタ仲：「自分で考えなさい！」
◇教育勅語なんて
ネタ仲：「森元首相が、教育勅語まで持ち出した〜」
師：「教育勅語のどこがいけないのですか？」
ネタ仲：「読んで貰える文章では、ない！」
師：「内容の話しです」
ネタ仲：「読む価値もない！」
◇学習指導要綱
ネタ仲：「学習指導要領には反対だ」
師：「どの部分がいけないのですか？」
ネタ仲：「必ずしも読む義務は、ない！」
◇生徒、父兄
師仲：「生徒や父兄が、反対したら運動をやめるのか？」
ネ「人それぞれ考えは、違うんだからやめる気は、ない！」
師仲：「自分を応援してくれる教え子が、その為に就職が、困難になったら一緒に闘ってあげるのですか？」
ネ：「それは、その子の人生なんだから関係ない！」
師仲：「生徒は、先生を支持してくれるけど、先生は、生徒に指示するだけで支持は、しないと言う事ですね？」
ネ：「それは、貴方の考えでしょう？」
◇性教育１
師仲：「AVは18禁で身分証明がないと借りられないのだから「子供の為に禁止！」と言う先生の主張、可笑しいですね？」
ネ：「大人が、借りて来て子供に貸す！」
師仲：「先生の理論では、悪いのはAVではなく、その大人では無いのですか？それは、大人である学校の先生が、子供達に変な思想を吹き込む様なモノですか？」
ネ：「全然！違う！それに子供は、禁止されたってやっちゃうのよね！」
師仲：「じゃあ、先生も子供と同じですね？禁止された事をやっちゃうんだから！」
ネ：「全然！違う！」
◇性教育２
ネ：「子供達だって好奇心が、あるからSEXをしても良いの！」
師仲：「好奇心で何でも許されるのか？『人を殺して見たかった！』と言うのだって正当化されるだろう？」
ネ：「全然！違う！」
師仲：「いや！私は好奇心が、ある！ 先生にも本当に赤い血が流れているのか？」
ネ：「自分で考えなさい！」
◇家庭科
師仲：「先生、お刺身のつまって作れますか？」
ネ：「全然！別の話！」
師仲：「家庭科の先生なら出来るでしょう？」
ネ：「やれば出来るわよ！」
師仲：その場で作って、「先生！これに点数をつけて下さい！」
ネ：「精々、６０点ね？」
師仲：「じゃあ、１００点の見本を見せて下さい！」
タ：「その必要は、ないんだ！」
師仲：「６０点をつけた先生が、これ以下なら、先生は、自分より上手い子に低い点をつけてる事になるぞ！」
ネ：「全然！違う！あたしは、もっと大切な事を教えている！」
師仲：「先生！生徒が、家庭科の授業なんて潰れれば良い！と思っているのと同じく、先生も家庭科の授業なんて潰れれば良い！と思ってませんか？」
ネ：「全然！違う！」
タ：「調理師の免許を持っていても料理が、出来ない人もいるじゃないか？そういう人には、何故文句を言わない？」
師仲：「つまり先生も家庭科教員の免許を持っていてもお料理は、出来ないと言う事ですね？」
ネ：「全然！違う！」
師仲：「調理師の免許が、あっても料理が、出来なきゃ客の方で離れて行くけど〜」
ネ：「調理師なんて中卒のする仕事でしょう？」
生凸取材のほんの一部を元にしたフィクションである。
いくら何でも、こんな教師や仲間は、おらんじゃろう？ とお思いか？
思っても思わなくても→
